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2018年-2019年年广西艺术学院广播电视编导专业艺考真题

艺考真题 2021-06-05 13:28:41

2019年广西艺术学院广播电视编导专业招生考试试题

一、简答题(50分)

1.什么是画外音?(20分)

2.如果让你创作一部以改革开放40周年为题材的微电影,请问你会怎么创作?(30分)

二、论述题(50分)(请在以下题目中选择一题作答即可)

1.请你谈谈近年来中国电影发展有什么特征?结合具体影片进行分析。

2.请你谈谈对综艺节目的认识。

参考答案

一、简答题

1.画外音指影片中声音的画外运用,即不是由画面中的人或物体直接发出的声音,而是来自画面外的声音。旁白,独白,解说以及音响的画外运用是画外音的主要形式。

(1)旁白一般分为客观性叙述与主观性自述两种,前者是影片创作者(或借助故事叙述者)从客观角度对影片的背景、人物、事件直接进行议论或抒发感情,后者是影片中某一人物(一般为影片主角)的自述,从主观角度追溯往事、叙述所忆所思或所见所闻。

(2)独白是画面中人物的心理活动的语言表述,是揭示人物内心世界的重要手段。

(3)解说是介绍和解释画面内容、阐述影片创作者思想观点的表达方式。

(4)音响的画外运用也是画外音的重要形式。

画外音摆脱了声音依附于画面视像的从属地位,充分发挥声音的创造作用,打破镜头和画面景框的界限,把电影的表现力拓展到了镜头和画面之外,不仅使观众能深入感受和理解画面形象的内在含义,而且能通过具体生动的声音形象获得间接的视觉效果,强化了影片的视听结合功能。画外音和画面内的声音及视像互相补充、互相衬托,还可产生各种蒙太奇效果。

(以下各题答案略)

 

2018年广西艺术学院广播电视编导专业(河南考点)招生考试试题

一、简答题(25分)

1.什么是声画对位?(5分)

2.广播电视有什么社会功能?(10分)

3.结合个人经历,谈谈影视工作者应具备哪些素养。(10分)

二、评述题(75分)

1.结合具体影片,谈谈国产电影与国外大片的差距。(30分)

2.设计一部大学生努力拼搏的微电影、读谈你的思路。(45分)

三、编写故事(100分)

“演播室”和“自由”为关键词编写一篇故事。

要求;答题内容包括以下两部分:

1.不少于200字的故事大纲。(20分)

2.不少于800字的完整故事。(80分)

参考答案

一、简答题

1.声画对位又称声画分离,是指影视作品中出现的声音,不是由画面中的人或物发出的,而是以画外音的形式出现。声画对位使声音与画面在同一时间内做不同侧面的表现,两者形成对位的关系,从而更深刻地表达影片的主题。声画对位一般包含声画并列和声画对立两种形式。

2.(1)迅速传播新闻。中国地域广阔、人口众多,广播电视能把各类新闻传播给老百姓,让人们对于国家正在发生的事有及时的了解和反馈。

(2)监视环境。包括自然环境和社会环境。前者主要是在自然灾害到来之前对社会进行告知,提醒人民群众在灾难来临之前做好应对措施,尽量避免不必要的人身和财产损失。后者则是对特殊时期的特殊社会热点问题进行告知和警策,例如每年对春运的报道。

(3)传承民族文化。例如《敦煌》,旨在记录敦煌地区历史文化的发展脉络,深入揭示敦煌两千多年来的文化内涵,传承和发扬中华民族伟大的历史文化。

3.(1)应具有深厚的理论知识功底,坚实而系统的基础理论知识是形成高层次应用能力的基础。

(2)对影视专业知识、技能的充分了解和掌握。影视工作涉及众多艺术知识,影视工作者首先要具备较强的影视艺术创作能力,精通和善于运用镜头语言进行艺术表述;其次,还要了解熟悉创作各环节的专业知识,如采访(前期、后期)、摄像、照明、撰稿、剪辑、音乐、音响、特技、字幕等。

(3)美学修养和艺术鉴赏力。影视作品要获得好的传播效果,不能仅仅满足于把内容、信息传播给受众,还要带给受众以美的享受、美的熏陶。因此,影视工作者一方面要努力提高自己的艺术鉴赏力,灵活运用艺术原则,另一方面要充分发挥艺术想象,使作品内外在美兼具;还要学一点受众心理学,提高作品的传播效果。

(4)组织和社交能力。影视创作就其本性来讲,属于同社会、同人,同环境打交道的工作,是一项集体创作活动,这就需要影视工作者不但要有与外界各方有效沟通的能力,还要具有相当的组织能力和号召力,使各工序协同工作。

(以下各题答案略)

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