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编导艺考中关于故事写作的十问十答!

艺考经验 2021-07-13 18:08:29

在编导艺考中,故事创作是艺考中非常重要的一个考试项目,在总分中所占的分值比例仅次于影评,所以故事创作在艺考中具有举足轻重的作用。小编这里针对编导艺考的故事创作整理十问十答,方便各位艺考生对故事有进一步理解,各位编导生一定要好好收藏用起来哦!

 

 

第一问

故事写作在艺考中的地位

故事的考察也是对逻辑思维和即兴创作能力的考察,编导专业的考试中故事创作学科是考试中的重要组成部分,比如四川省的编导统考内容是编导创意和故事写作,这两门考试内容都属于故事学科的学习范畴。

第二问

艺考中不同故事类型有哪些

命题故事(例如2021年辽宁省统考广播电视编导和戏剧影视文学专业请以五星好评为题编写故事),故事续写,元素串联故事,命题故事演讲

第三问问

什么是元素串联故事

元素

串联

 

2018年山西省广播电视编导专业招生艺考考试试题请以“对不起 愚人节 车站 陌生的手机号”作为元素写一篇故事。

 

2021年北京电影学院真题:请以“念入党誓词的时候 抱着吉娃娃的壮汉 布达佩斯大饭店   安检门 被戏弄了“几个关键词在3—5分钟内编讲一个成型的故事。

 

第四问:什么是命题故事演讲

命题演讲一般是指出题者给出一个既定的题目,要求演讲者根据这个给定题目进行的演讲。命题演讲侧重于针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张。


真题

中国传媒大学在2011年命题故事写作命题为《回家》

2010年编故事题目《路》,2012年编故事题目:《冬》

第五问

故事写作应该注意什么

要着重于故事主题,人物塑造,故事情节与结构,人物对白,人物动作,悬念的设置及反转,戏剧冲突

主题所围绕的就是中心,故事也是围绕着主题来发展的。

人物有中心人物,线索人物,周旋人物和次要人物和临时事件人物。人物与人物之间的关系是很重要的。同时情节和结构设计要符合常理,辅之以人物的对白和动作丰满人物形。一个故事,能够吸引人的最重要一点,就是要有过程起伏,有矛盾冲突,有剧情转折,有美妙的错过


第六问

如何写好一个故事

多看多写多听多感受

多看指的是要增加阅读量、多看一些电影使自己的积累量增多,多写指的是尝试着将自己脑海中的故事誊写在纸上,增加自己的笔头经验,多听指的是多加倾听别人的故事,将他人的经历转化为自己的东西积累故事素材多感受即对生活中的每一件小事都加以留心,细心观察生活的点点滴滴。多看多写多听多感受不局限于故事,在编导所有专业的学习过程中始终离不开这四个方法。

 

第七问

故事编写有哪些禁忌

四不要:

不要写成小说

不要写太多对白

不要铺设过多设定

不要埋下过多伏笔

避免影响故事流畅性


第八问

考试时间不够想出一个新故事怎么办

可以在平时的练习中形成一个模板,反复打磨一个好的故事,在考试中如果时间不够可以嵌套模板。

第九问

如何加强故事的感染力与冲击力

合理使用误会,巧合等方法,加强悬念的设置,在合理的情况下进行反转。注意故事节奏的把握,合理安排各段落时间,塑造生动的人物等。

第十问

.如何给自己的故事积累素材

多看书,多看电影多模仿,可以多去公众场合去观察不同人的不同状态,多感受生活的美与丑,多与人交流,聆听别人的故事。

 

 

     心灵驿站

不论是故事还是编导类其他的学习内容

都离不开生活的积累

学习编导的孩子

需要一双能够观察世界的眼睛

他们的心要向往自由

他们要能在繁杂的舆论

看到事件背后真正的内核

在普遍的认知中

编导只需要会写、会做就可以

但现实却并非如此

我们也需要与人多交流,

勇于发表自己见解,勇于做自己

最后也希望每一位同学

都能实现自我,成为自我

 

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