编导艺考故事素材阅读积累（二）
在广播电视编导的省艺术统考和省外大学校考中，编写故事是非常重要的一个考试项目。编写故事主要考查考生的想象能力，生活阅历，知识面、逻辑思力能力。在此，小编给各位艺考生整理了编写故事的一些故事素材。
最后不知道该变成什么颜色的变色龙
很多年前，有个遥远的国度，位于某个茂密的丛林中。
那个时候政局非常不安，有一只变色龙来到这个完全混乱的国度从政。其他的动物，自从在精明的狐狸指导之下，知道变色龙会因环境而改变身上的颜色之后，就开始产生抵制的行动； 也就是每天日夜不分地在口袋里，装了几块不同颜色的玻璃，以便抵制变色龙模稜两可与虚伪的本质。
方法是当变色龙深紫色的外表，因为某种特殊情况需要变回原来的颜色，比如说蓝色时，其他的动物会从口袋里拿出一片红色玻璃，它们就由这片玻璃来看变色龙；虽然变色龙的身上是蓝色的，但对于其他动物而言，变色龙还是深紫色的。当变色龙原先的颜色是红色的，由于特殊的目的使然，必须变成橘红色，其他的动物便使用相对的颜色对付，于是所有的颜色看起来都跟原先一样。
这还只是基本的颜色而已，从此之后，经过一传十，十传百之后，没有一只动物出门不带着一套玻璃，以便当狡猾的变色龙即使是变成浅灰色或是蓝绿色，或者是任何未被定义的颜色都能来得及应付。为了因应变色龙所变的颜色，其他的动物必须准备三、四套甚至五套相对的有色玻璃出门。
但最有意思的事情是，变色龙认为所有的动物都跟它一样，于是开始采取跟大家同样的方式。这时大家可以在街上看到所有的人都在街上根据当时的政治气氛，或是某天白天夜晚某个时刻哪方的政治占优势而把玻璃拿进拿出，以便改变颜色。
这样的结果将会带来危险而令人困扰的语言沟通问题，一些聪明的动物注意到，如果不制定一些规范的话，这种情况将会带来全面性的毁灭；若不加以规范，所有的人都会瞎掉或完全迷失。它们想重新建立新秩序，但是除了那些为了这个目的而设立的规则之外，还有一些不成文法提到非常巨细靡遗的规则细节。例如，它们当中如果有人一时情急，找不到适当的有色玻璃来伪装，或者是为了发现别人真正的颜色，只要符合当时的需要，它们甚至可以跟敌人商借玻璃，一如一些最文明先进的国家所为。
只有当时是森林之王的狮子，它一再地嘲笑其他的动物，虽然它有时候也玩一玩它们那套玩玻璃的把戏，但只是为了好玩而已。
从那时候开始流传一句话：
所有变色龙的颜色，都是根据它照的玻璃颜色而决定的。
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